¿De qué manera lo ha ayudado este módulo a pensar en la autonomia de los estudiantes y en el papel de la diferenciación?
Al leer el módulo y observar el tema de la autonomía, me preocupa que abandonemos del todo la teoría del conductismo y permitamos que los alumnos pierdan los objetivos de aprendizaje. Aunque tengo que reconocer que en educación basada en proyectos, la autonomía forma parte esencial en la adquisición del conocimiento, aunque la autonomia es esencial en alumnos del siglo XXI, todo docente debe identificar la manera como los alumnos aprenden y fortalecer ese elemento con el objetivo que el alumno desarrolle estrategias de aprendizaje individual.
Con referencia al papel de la diferenciación, los docentes tienen un papel importante en la potenciación de esas habilidades que marcan la diferencia entre los alumnos con el fin de que se conviertan en elementos autónomos no solo en la adquisiscón del conocimiento, sino con el fin de hacerlos competentes para la vida.
jueves, 17 de septiembre de 2009
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