Uno de los modelos más utilizados durante el transcurso de la historia en la peagogía es el método Socrático, que permitia el cuestionamiento sobre el conocimiento de base que el alumno poseía sobre un tema específico, además crea el ambiente más propicio para que el estudiante entable un verdadero diálogo con el estudiante. Ninguna pregunta, enfatizaba Sócrates es tonta, lo cual permite todo tipo de respuestas que por supuesto no son tontas.
La educación centrada en el alumno permite a este realizar una búsqueda afanosa por el conocimiento superior, y nosotros debemos dotar o facilitar al estudiante de herramientas tecnológicas que permita a este, alcanzar este objetivo del mismo
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